ESCUELAS PARTICULARES RECHAZAN LA NOM 237
Integrantes de distintas organizaciones de escuelas particulares en el país, informaron que una vez que concluyó el plazo para que la Comisión Nacional de Mejora Regulatoria (Conamer), recibiera todos los comentarios sobre la NOM 237, 100 por ciento fueron en contra del proyecto regulatorio de la Secretaria de Economía, a quien exigieron, antes de seguir con el proceso de aprobación, que responda cada uno de los cuestionamientos que plantearon académicos, padres de familia e interesados en el tema.
Reiteraron su total rechazo a la entrada en vigor de esta norma que busca regular la actividad económica de las escuelas privadas y podría afectar directamente a más de 18 mil instituciones en el país, de las cuales al menos 200 serían mexiquenses, así como más de 54 mil puestos de trabajo a nivel nacional entre profesores, administrativos y personal de apoyo.
En conferencia de prensa, Luis Arturo Solís, presidente de la Unión Nacional de Padres de Familia, refirió que con los 187 comentarios que recibió la Conamer, muy por encima de lo que regularmente está acostumbrado a recibir en su proceso de consulta, queda evidenciado el gran rechazo de la ciudadanía en contra de la NOM 237.
“Pues es perjudicial para las escuelas particulares, para los padres de familia, para los estudiantes y para todos aquellos que contribuyen de una u otra manera para llevar a cabo la educación particular”.
Señaló que su aprobación de la nueva norma traerá costos adicionales de operación, lo que derivará en el incremento de cuotas y afectaciones directas a los padres de familia, lo cual a larga se traducirá en abandono escolar y el cierre de cientos de instituciones educativas.
“La prestación del servicio educativo tanto público como particular, tiene un objetivo social y es de naturaleza civil, no mercantil o comercial como lo considera la norma”, comentó Itzel Carmona, presidenta de la Federación de Escuelas Particulares de Morelos.
Cabe mencionar que la Secretaría de Economía ha tomado una postura que corresponde única y exclusivamente a la Secretaría de Educación en materia de regulación; ya que la educación particular cuenta con regulación estipulada, no sólo en el artículo tercero de la Constitución, sino también en la Ley General de Educación.
Indicó que la NOM 237 sobrerregula al pretender establecer reglas que ya habían sido estipuladas con anterioridad lo cual deja en total claridad que existen irregularidades jurídicas evidentes.
De la misma manera, esta nueva norma define a las escuelas particulares como establecimientos mercantiles y las obliga a registrar su Contrato de Adhesión con la Procuraduría Federal del Consumidor (Profeco), cuando en realidad las escuelas son prestadoras de un servicio educativo de índole social.
