CANDIDATOS A LA PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA PROPONEN DE MANERA AMBIGUA SOBRE EL TEMA EDUCATIVO: ABRAHAM VERGARA

Abraham Vergara, directora de la escuela Ciencias Administrativas de la Universidad Motolinía de El Pedregal y consultor de negocios, comentó que ha analizado las propuestas de las candidatas y candidatos a la Presidencia de la República en el tema de la educación.

Señaló que todavía prevalecen problemas educativos en México y tienen que ver con la equidad en el acceso y la permanencia educativa, “no es la misma facilidad de acceder a un centro educativo básico y hasta las universidades para todos los estratos sociales del país y mucho menos quedarse de acuerdo al estrato en el cual esté el estudiante; la permanencia educativa tiene un especial énfasis y una especial preocupación”.

Indicó que otro tema que prevalece es la infraestructura física de las escuelas, “vemos que desafortunadamente instituciones educativas que en muchos de los casos no tienen los servicios básicos, ya no digamos pizarrones, estamos hablando del agua y en algunos casos la luz y la parte del internet brilla por su ausencia”.

Agregó que el tercer punto que prevalece en los problemas educativos tiene que ver con la educación especial y la atención a la diversidad, “en este sentido los candidatos han venido haciendo sus propuestas”.

El “candidato Máynez nos dice que se debe atender a todas las personas, no está inventando nada, es lo más lógico, el punto de diferencia que él destaca y que es importante son los adultos mayores que no tuvieron oportunidades de formarse en su momento, qué bueno que también se esté pensando en la educación de los adultos”.

“Xóchilt nos dice que se mantendrá el sistema de becas, qué bueno, pero es va a dar equidad y acceso educativo, hay que analizarlo”.

“Por el lado de la candidata Sheinbaum no está comentando de una beca universal preescolar, primaria y secundaria únicamente para estudiantes de instituciones públicas, manteniendo las becas que se encuentran actualmente para estudiantes de educación superior en donde se pretende que anualmente se vaya incrementando estas becas; pone un énfasis en la educación media superior”.

“Como vemos, las tres propuestas realmente no atacan el problema de equidad y acceso educativo, de infraestructura Máynez no nos dice nada, Xóchilt nos dice que promover el equipamiento para tener escuelas dignas; por parte de la candidata Sheinbaum nos está diciendo que se apoyará a las escuelas como lo han venido realizando esta administración a través del programa La Escuela es Nuestra, donde se supone que se les da los recursos a los padres de familia y ellos fortalecen la infraestructura de la institución”.

Por último, comentó “la educación especial y atención a la diversidad en donde Xóchilt no nos propone nada y el candidato Máynez nos dice de la importancia de los materiales de infraestructura educativa especializada para personas con discapacidad”.

“Estos tres puntos son los esenciales para generar un sistema educativo de calidad, son totalmente ambiguos, aparentemente parece que le están hablando más al magisterio como para ver quién se gana esos votos que realmente hacer una propuesta integral tanto para incrementar la educación especial como la infraestructura y por ende la equidad y acceso educativo”.

“Si se lograran estos tres puntos, estaríamos hablando de una educación de calidad, de un sistema educativo que le permita genera oportunidades a los niños y los jóvenes”.