MODELO EDUCATIVO DE LOS CENDIS CAMINA EN BUSCA DE LA EXCELENCIA: DRA. MIRIAM DÍAZ
Dra. Miriam Díaz, directora académica de los Cendis Tierra y Libertad, dijo que están celebrando el 20 aniversario de la creación los Cendis en el estado de Colima, un modelo educativo que cada vez camina más en busca de la excelencia, que se dedica a desarrollar al máximo todas las potencialidades de los niños, desde un enfoque, de una misión holística del desarrollo.
Indicó que “nuestro modelo educativo cuenta con la presencia de un consejo técnico integral en cada plantel educativo y también desde la coordinación, con especialistas en el área de psicología, nutrición, médica, pedagogía, trabajo social, porque llevamos de frente ese desarrollo holístico integral que debemos alcanzar en todos los niños desde el nacimiento, en este caso si hablamos de la primera infancia hasta los seis años”.
Indicó que “los Cendis en estos momentos trabajan todo lo relacionado con la primera infancia y además eso también debido a la importancia que le damos al desarrollo que continúa después, abordamos lo que es la educación primaria y en estos momentos contamos con varias primarias en el estado que también persiguen una finalidad que además de cumplir el currículum nacional establecido en la República Dominicana, también nosotros adecuamos un programa para lograr un desenvolvimiento más integral, de mayor potencial en cada una de las niñas y los niños”.
“Eso es lo que distingue a nuestro modelo, no nos conformamos solo con lo que se da en el nivel de país, que por supuesto un currículum muy completo, no hay nada en contra de el, pero nosotros creemos que las infancias necesitan más y por eso los especialistas de natación, computación, de danza, música y de otras áreas de desarrollo para trabajar en busca de una formación más integral”.
Por su parte Judith Sánchez, directora administrativa de los Cendis, dijo que este modelo busca integrar y dar a los niños desde las primeras infancias un ambiente de amor, de educación integral, “desde que se tuvo este sueño de poder generar esos espacios para todos esas niñas y niños de nuestro estado, donde pudieran recibir una educación integral y de calidad”.
“Se pensó en este modelo que pudiera tener ese horario extendido para todas aquellas madres y padres de familia que tienen la necesidad de ir a trabajar y pudieran tener un espacio digno donde pudiera dejar a sus hijos con una educación de calidad y que cada ciclo escolar se va perfeccionando”.
Señaló que “fue una de las grandes visiones que se tuvo de un gran líder el maestro Joel Padilla Peña, fundador y gestor de este modelo educativo, junto con nuestra compañera diputada Evangelina Bustamante, esta esencia del modelo educativo va a todo el sector de la población a obreros, campesinos, madres solteras, carpinteros, es un modelo que está abierto a toda la población, porque todos somo mexicanos y tenemos el derecho de educación”.
“Estamos muy complacidos en estos 20 años, porque hay muestra clara del trabajo que están haciendo los Centros de Desarrollo Infantil Tierra y Libertad con este modelo educativo, donde hace 20 años fue un sueño, hoy podemos decir que es una realidad y también podemos decir que se está cumpliendo esa visión que se tuvo, ese sueño de poder recibir a tus hijos en brazos y poderlos entregar con un título universitario”.