RECONOCEN QUEJAS DE MAESTROS POR PRESIONES DURANTE CLASES EN LÍNEA

Respecto a las quejas que algunos docentes, sobre a la exigencia de las autoridades educativas de evidencias y pruebas a los maestros para comprobar que estos impartían correctamente las clases en línea después del sismo del 19 de septiembre, Adolfo Núñez, secretario de educación, reconoció que “posiblemente nos faltó tacto para hacer entender a mis compañeras y compañeros maestros algunos temas… Uno de los oficios que más ruido causó fue una propuesta que fue sugerida por los auditores (laborales) que se encontraban en la entidad, “nos faltó tacto para decirlo, cayó como de golpe y porrazo, los maestros se inconformaron por más carga administrativa y en parte tiene razón”.

Precisó que se continúan llevando a cabo las acciones necesarias para que a la brevedad posible la totalidad de las escuelas en la entidad estén en las condiciones necesarias para retomar las clases presenciales.

Señaló que fueron varias las escuelas que se encontraban en “semaforización roja” por daños considerables, pero hoy ya se encuentran en verde, lo que significa que las escuelas están en las condiciones para albergar a docentes y alumnos, sin riesgo. “Nunca se pondrá el riesgo de las niñas, niños, ni de los trabajadores de la educación”, sentenció.

Respecto a las escuelas que se encuentran en color “amarillo” con daños moderados, mencionó que la directora de Planeación de la Secretaría de Educación, Dora Carrillo, hará un recorrido por varias escuelas, principalmente en Manzanillo, “debido a que hay una diferencia entre lo que nosotros dijimos y dijo Protección Civil municipal”.

No hemos dejado de lado el tema de la seguridad de las escuelas tras el sismo, subrayó, Núñez González, en donde la gran mayoría de los planteles se encuentran en buenas condiciones.